Изложение - ГЛАГОЛ - МОРФОЛОГИЯ. ОРФОГРАФИЯ. КУЛЬТУРА РЕЧИ

Цели: закреплять представление об изъявительном наклоне­нии глагола; развивать навыки устного и письменного изложения текста.

Планируемые результаты: владение элементами лингвистического анализа текста; умение излагать текст устно и письменно с заменой лица рассказчика.

Ход урока

1. Организационный момент
2. II. Проверка домашнего задания

(Упр. 540 — выразительное чтение текста, обсуждение вопросов и заданий.)

Комментарии

Основная мысль текста: не хвастайся и не пытайся унизить других — окажешься смешон.

III. Работа по теме урока

1. Подготовка к изложению

(Обсуждение планов изложения, вопросов к упр. 542, устного изложения.)

2. Написание изложения
3. Подведение итогов урока

— Какие затруднения вы испытывали при написании изло­жения?

Домашнее задание

Учебник: изучить § 92.

Работа в парах: составить диалог с использованием глаголов в условном наклонении.