КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 7 ПО ТЕМЕ «НАРЕЧИЕ»

Цели:

1. Диагностика умения опознавать наречие в тексте, определять его значение, способ образования.

Ход урока

I. Орфографическая диктовка по упр. 183, 200. 203.

II. Контрольная работа.

Задание:

1) выписать из текста наречия в составе словосочетаний;

2) указать разряд наречий;

3) указать способ образования, разобрать по составу.

Примерный текст.

Ты руку невольно протянешь над сонным затоном.

И вмиг все бесследно исчезнет, и только вдали,

С чуть слышной мольбою, с каким-то заоблачным звоном.

Незримо порвется струна от небес до земли.

(К. Бальмонт)